Психологічний супровід інноваційно-освітніх технологій в дитячому садку

У пропонованому посібнику висвітлюються питання успішного впровадження новітніх, особистісно-зорієнтованих педагогічних технологій, подано теоретичну інформацію про загальні закономірності розвитку психіки чотирирічних малюків та практичні рекомендації щодо оцінки психологічного розвитку особистості (у двох варіантах – для батьків та вихователів). Рекомендовано педагогам, психологам, студентам соціально-психологічних та педагогічних напрямків фахової підготовки, а також батькам.